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虽然将来教诲成幼的道充满坎坷

发表时间:2019-11-09 浏览次数:

  七秩春秋育桃李 继往开来铸伟业 ——宁县第一中学成长 本报通信员 石 颢 李建琪 这里地皮肥饶,物产丰盛,四时分明,气候潮湿,是“陇东粮仓”的腹地; 是遐迩闻名的东紫牌早胜牛和宁州牌曹杏的家乡;这里历史长久,风气简朴,文 化积淀深挚, 是公刘率平易近开垦人类农耕文明的圣地;这里是陇东老区的一个 板块,刘志丹、等老一辈家曾于斯点燃星火:这里 就是素有“陇东商业沉镇”取“商贾辐辏之地”美称的宁县早胜镇。正正在这片丰饶 斑斓的地皮上,镶嵌着一颗璀璨的教苑明珠,她就是宁县一中。 走过七秩风雨沧桑的宁县一中,是宁县建校最早的完全中学,是一所属地县 两级办学的沉点中学,首批市级示范高中。学校现有教学班 51 个,学生 3089 人, 占地面积 55361 平方米, 其中校舍建建面积 30510 平方米, 具有现代化的教、 学、研和办公设备设备。七秩办学实践中,学校历任率领及教职工励精图治,用 聪慧和汗水浇灌出了令当地瞩目的成就。学校先后被命名为“全国教育科学 规划教育部沉点课题——诱思探究教学沉点测验考试研究” 、 “省级新课程测验考试样 本校” 、全国“体育保守项目学校”“教育学会高中教育专业委员会会员 、 单位”“首批市级示范性通俗高中” 、 ;先后荣膺“全国学校体育卫生工做前辈单 位”“军训前辈单位”“国防教育”“庆阳市文明单位”“庆 、 、 、 、 阳市思惟工做前辈单位” 、 “庆阳市前辈基层党组织”“庆阳市教育系统前辈 、 单位”“五四红旗团委”等荣誉称号。其社会地位持续汲引,示范引领传染感动取日 、 彰显,博得了当地党政组织和社会的遍及好评。 宁县一中的成长强大, 离不开各级和教育从管部门的热切关怀、高度沉 视和鼎力支持。多年来,先后有省常委会副从任孙效东,原副省长陈绮玲, 原省教育厅厅长白继忠,读者集团董事长、原庆阳市委吉西平,原庆阳市市 长周强等率领来校指导工做, 庆阳市常委会从任付振伟,庆阳市委副书 记戴炳隆,庆阳市委常委、委董建镇,原庆阳市委常委、纪委 李秀娟,原庆阳市委常委、原庆阳军分区范贤巨,庆阳市常委会副 从任、原庆阳市副市长刘秉宁来校调研,庆阳市委常委、宣传部长黄正军等 率领曾经来校视察和指导工做。2012 年 9 月 30 日,省长帮理、庆阳市委书 记夏红平易近到学校调研工做。2012 年 9 月 10 日教师节,庆阳市委常委、纪委 李学宏来校慰问教师, 宁县县委马斌、县长侯昌明及县上分管率领多次来校 检查和指导工做。他们的关怀如一缕缕的春风,如一场场的春雨,让宁县一中正正在 温润、优秀的之中健壮成长。 筚蓝缕传薪火 七秩沧桑巨变,七秩继往开来。学校历经几代人的不懈开荒,形成了“精、 诚、怯、毅”的立校思惟; “以报答本,学教协调,成长个性,提高素质”的办 校; “以德治教,依校,科研兴校,质量立校”的治校方略; “俭朴、执 著、海纳、唯实”的守校精魂。睿智勤恳的一中人,又以此为平台和契机,表里 兼修,创树品牌,上下二心,创制着未来的光耀! 工夫里的宁县,地瘠平易近贫,偏僻闭塞,登时面积近两千平方公里的早胜 1 塬上没所中学,无法学子只能涉水爬坡,翻沟越塬,赴千里之遥的等地肄业 成才,其辛酸,难以言表。1942 年 10 月,迫于抗和之需,才正正在 早胜镇设立“省立中山中学” ,即学校的前身。首任校长王任平易近(北大毕业生, 人) 正正在从农家征得的不脚 20 亩的黄地皮上插旗立校, , 引师招生, 随陋就简, 开创基业。1946 年,学校更名立宁县中学。1949 年 7 月,宁县解放,学 校送来成长新曙光。1956 年,学校改名宁县第一中学。1979 年,复名宁县早胜 中学。1995 年,学校还原宁县第一中学称号迄今。从建校之初到“”之前, 学校办学成效斐然。1944 年,学校 42 名青年插手“青年远征军” ,奔赴前方 年,毕业生郧楚才工做成绩凸起,插手处所高级党校进修, 曾被、等党和国家率领人并合影;1960 年到 1965 年,高考成绩 和及第率名列全区前茅,贾荣新、刘五庆、刘效勋等学生考入北大、兰大等出名 高校。 建校以来,先后有苏、浙、闽、皖、晋、冀、彩天下平台登录,鲁、豫、津、沪、川、湘、陕、 甘、辽、黑和南洋群岛等地数百名教职工来这里执教和工做。他们博识的学问, 前辈的教育,为学校的持续、协调、快速成长奠定了的底子。 新世纪以来,学校抢抓成长机缘,以“承袭、、立异”的方略,用 “走出去引经取智,请进来送宝”的强劲步履,引进时粹,立异模式。 “女 子班”“珍珠班”“收集班”接踵降生,等地贤俊加盟,全国教育科学规划 、 、 严沉课题研究花妍校园,新课改工做连上台阶, “全市首批示范性通俗高中”称 号荣膺, “省级课改测验考试样本学校”之旗高高漂泊,八方学子如鸟朝凤,若云以 集,成就了学校空前的繁荣。 学校有过高歌猛进的豪宕和喜悦,也有过坎坷的跋涉取利诱。十年“文 革” ,学校被严沉冲击,成长几度停畅。1978 年,的春风,吹响了教育 系统编制的宏亮号角,校长担任制等新颖的打点机制落户扎根。2002 年至今, 学校正正在县委、 县和上级从管部门鼎力支持下, 投入 1 亿多元, 改善办学前提, 建成了办公楼、教学楼、科技测验考试楼、餐饮楼、学生公寓楼、职工公寓楼、职工 室第楼和学生餐厅等办学硬件,使学校占地面积取建校伊始对比添加了近 5 倍, 并正正在教学教管实践中,确立了“以德育为先导,以教学工做为焦点,以教育质量 为生命,以常规打点为,把以德治校取依校连络起来,正正在泛博师生中不 断地进行师德和思惟教育”的办学。 强师优教铸校魂 学校当令提出了“拔擢一支个体素质较高,群体结构合理,教师相对稳 定,具有立异能力并有特长的教师队伍和打点人员队伍”的近期奋斗方针。成立 健全了课改运转评估机制,出台了《宁县一中通俗高中新课程实施方案》等 8 个课改运转评估方案, 确保了新课改工做的有序推进。 引入陕师大张熊飞教授 “诱 思探究教学论” ,按照“先培训,再上岗,不合格,不上岗”准绳,以通识培训 取新课程学科培训相连络, 全员培训取培训相连络的模式,礼聘出名院校专 家、学者来校培训,派遣部分率领、教师赴上海、山东等地插手新课程培训 和诱思探究教学研究; 分批组织教师插手全省通俗高中新课程国家近程培训,取 得 100%合格率;组织高三教师赴静宁一中,高一、高二教师赴庆阳四中,32 位 班从任赴镇原孟坝中学查询拜访进修,实现了本钱共享,劣势互补,建全了新课程长 效培训机制,为课改实施夯实了底子。 2 通过岗位“练兵” 、教师间结对、教学手艺竞赛、外派培训等编制,实 施“名师工程” 。培育省级学科 4 名,市级学科带头人 9 名,校级教师 35 人。通过笔试、面试、说课等形式,外聘 64 名思惟素质高,停业能力强,教 学成效高的青年教师进校执教,优化了课堂教学模式,建强了教师队伍。激励教 师通过自学,持续汲引本成分析素养。投入 60 万余元,用于教师新课程外派培 训进修;采纳以代补,对退职取得高一级学历的教师一次性励 2000 元,已 励 43 人, 万元;给采办算计机并取得算计机操做等第证书的教师每人补帮 8.6 1000 元,已补帮 13 万元。 完满课程系统,打制高效课堂。学校以生为本,设置新课程教学方案,成立 多元化课程教学系统。高一以必修课为从、高二以选修课为从,开设了语文、数 学、英语、物理、化学、思惟、历史、地舆、动静手艺、音乐、美术、体育 取健康、心理健康等 13 门课程。 《通俗高中课程方案》 ,被学校设立为阐发实践 课程, 由学校研究性进修指导小组分高一全年、 高二全年和高三上学期分期实施, 时间不少于 270 个学时,课题不少于三个,总学分 15 分。2010 级学生已经完成 课题研究 23 个,获得了响应学分,又选择了 32 个课题展开研究;2011 级学生 选择了 38 个课题正正正在研究。 学校立脚现实,斥地校本教材。编写《宁县一中新课程培训材料之一》 、 《宁县一中新课程培训材料之二》 、语数英物化五科《初高中跟尾教学校本 教材》 实施由专题教育类课程、 等; 学科类课程和勾当类课程形成的选修Ⅱ课程, 帮推学生个性成长。学校已正正在教师申报的 18 个课题中,按照学生志愿和学校条 件筛选,整合成“典型”“心理健康”“”等 13 门课程,组建了 、 、 16 个教学班,正正在每周礼拜二和木曜日课外勾当取功课课时间统一进行,从学问 堆集和体例点拨角度为学生高考给力。 狠抓教学编制改变, 出力打制高效课堂。 学校认为, 优化是做实课堂的前提, 优化必需做到勤恳寻求“七个连络点” ,即:一是育人取教书的连络点;二是发 挥学生和教师两个积极性的连络点;三是获取学问取培育实践能力、立异的 连络点;四是面向全体和分层培育、分类指导的连络点;五是改良教取学的 连络点;六是当堂学取及时练的连络点;七是学问手艺取过程体例、豪情立场价 值不雅观的连络点。 做实课堂是提高质量的独一,归纳分析起来就是逃求课堂的实效 性,做到“一沉”——沉学生的心理认知需求; “一实”——教学方针落到实处; “二变”——变教为学,变教案为导学案; “二精”——精讲沉导、精练沉效; “三自”——指导自学、自从试探、建构; “三会”——根底学问结构收集 图会画、根底题型会做、根底规律会总结。进修才是教学的实正方针, 进修的路子不只是要指导让学生学会预习、听课、复习、总结、功课、反思,更 次要的是做到“四变”“七罢休” 、 。四变是:变“要我学”为“我要学” ;变“被 动的接管性进修”为“从动的试探性进修、研究性进修” ;变“跟着上课”为“懂 记上课、联想上课、多得上课” ,变“盲无方针的进修”为“有成长阶梯方针的 进修”“七罢休”是:课本罢休让学生阅读;新学问罢休让学生从动试探;疑点 。 罢休让学生谈论; 提出的问题罢休让学生思虑会商解答;结论或从题思惟等罢休 让学生归纳分析;规律罢休让学生摸索;沉点学问取结构系统罢休让学生成立。正正在做 实课堂的同时,教员们积极试探“清、日日清、周周清和月月清”的法子和 规律, 教学质量的快速汲引。 学校申报的 “十一五” 规划研究课题 《普 通高中新课程合做探究教学利用研究》 ,已结题并于 2011 年 11 月通过省课题专 家组鉴定,获得优秀;教师的 120 多篇论文正正在国家、省、市级刊物上颁布或获 3 。 成立特色班级,引领学校成长。学校现有特色班级 12 个,其中“女子班” 和“珍珠班”各 5 个, “收集班”3 个,珍网班全数享用成都七中优秀本钱,采 用曲播教学。特色班级的建办,多量优秀麻烦学生获得社会、学校鼎力赞帮,同 时也加快了学校师资队伍拔擢法式,敦促了学校教育质量的稳步提高。 斥地朝长进步开新河 “善学者不如好学者,好学者不如乐学者” 。为了激发学生的乐趣欢愉喜爱,积 极敦促新课改, 学校充分阐扬课堂是教学和实施创育从阵地传染感动,不竭关怀 课堂,关怀细节,调动学生积极参取的热情。通过师生互动、分组会商、合做学 习的编制,把持多等手段,激发学生进修乐趣,培育学生立异能力,使新课 改的春风,擦亮了学生求贴心灵之窗。 出名教育家梅贻琦说: “所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。 ” 一个学校的成长强大,既离不开一支精诚团结、务实高效、道德、劣势互补 的带工头子,更需要一批又一批甘为人梯,学业精巧,诲人不倦,师德的教 师队伍。多年来,学校能由一所通俗中学成长成为市级示范性通俗高中,就是因 为她具有一支由现任校党支部张智怯、 校长吴军亮带头的优秀带工头子和由 高级教师、学科带头人、教师、教坛新秀和教学形成的教师队伍。 为平稳树立教师的从体地位,学校洪亮提出“教师成长一中”的队伍拔擢理 念, 把激发教师的积极性、 从动性创制性做为教学工做的起点和归宿点, “四 以 个优化”为方针,规范办学行为,成立科学的教师打点轨制,以轨制束缚人,以 相信激励人,以实情温暖人。学校通过内培外引等载体,全方位开展校本培训, 为教师成长搭建平台,铺搭桥,使他们一曲坐正正在学校教育前沿。目前,学 校教师队伍中,有研究生学历的 7 名,本科学历的 139 名;省级教师 4 名, 市级学科带头人 9 名。恰是这些满怀教育,并为之付出心血的学校教师,推 动着学校跨愈加展。 学校出台《宁县一中德育工做实施见地》 ,将德育工做渗入正正在教育教学工做 的各个范围和环节之中,建成了组织、打点、教书、处事育人的“四线一体”德 育收集。同时,勾当育人的思,以家长会、社区勾当、爱国从义歌曲演唱 赛、文艺表演、体育比赛等勾当为载体,渗入教育、亲情教育、礼仪教育、 思惟教育等德育内容,敦促学校德育工做,形成了学校、家庭、社会“三位一体” 的育教育收集。以国庆节、劳动节、教师节等节日为契机,指点学生积极参 取“写一封信、做一张贺卡、献一束鲜花”等勾当,教育学生数典忘祖,用 的心来酬报祖国、社会、家庭、伴侣对本人的关爱,使中华美德正正在学生的心中生 根、开花、功效。指点学生文明用餐、恬静寝息,学生待人接物。通过召开 从题班会、法制教育演讲会、升国旗仪式、更生军训等勾当,对学生进行详尽入 微的思惟教育和法制教育,使学生全面健康成长。 校园文化是一所学校的场地,是学校次要的教育本钱。学校制定了《宁 县一中校园文化拔擢方案》 ,了校史馆、党建室、荣誉展室,使之取灿艳斑 斓的“风尚墙”“艺术墙”和“格言墙”一同,构成浓沉校园文化空气,让学生 、 感到传染前辈懿范,激发勤学,提高本身;创办了书画社、 “疯狂英语” 、广 播坐、 “机和部落” 、炫舞团、合唱团、 《小草》文学社、 《红叶》诗社等学生, 丰盛了校园文化糊口,推进了学生的个性成长。 4 持之以恒逐精采 前辈的办学,科学的打点体例,浓沉的进修空气,标致的育人,使 学校办学规模不竭扩大,办学质量不竭提高,办学声誉不竭汲引,学校已成为宁 县的育人摇篮、文化高地取文明家园,奏响了“建市内一流、全省出名、有必然 影响力和核心合做力的陇上名校”的时代弦歌。 2002 年至迄今,是学校投资最多,变化最大,成长最快的黄金期间。现正在, 当你走进学校校门时,展现正正在你面前的是建建有序,绿树成荫,青草碧绿,鲜花 如锦,怡人的一幅风光画;当你安步于校园从时,两旁灯箱上伟人名人诗 词格言,使你仿佛置身于人文历史的光耀长河,那灵动的画面,那飞扬的笔锋, 都正正在活跃地告诉你:一中地灵人杰,一中俊才辈出,一中桃李满全国! 育人佳绩,亮点频闪。2004 年,高考本科进线 名,创历史最高记录; 2006 年高考二本以长进线 人,再创历史新高,张龙同窗被大学及第; 2010 年高考,首届“珍珠班”50 人中二本以长进线%;沉点进 线%;第二届“女子班”二本以长进线 人,学校被评为“全 县特色班级星级学校” ;2011 年高考,沉点院校进线 人,进耳目数、进线率 均为全县第一;二本以长进线 人,进耳目数、进线率均为全县第一;应届生 进线 人,进耳目数、进线 名珍珠班学生沉点进线%,二本以长进线 年高考,学校二本以上院校及第 405 人,其 中沉点及第 144 人;珍珠班学生沉点进线%,二本以长进线%, “网 络班”二本以长进线%;全县理科前十名一中占 7 名,文科前十名一中占 3 名;闫江同窗被大学及第。 建校 70 年以来,学校培育出 3.3 万余名合格的高初中毕业生。1977 年恢复 高考以来,学校已向各类高档院校输送合格更生 1.7 万多名,其中输送给高档院 校的二本以上学生从 1978 年的 2 人上升到 2012 年的 405 人,添加了 200 多倍; 高中语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科竞赛获国家级 57 人次,省 级 168 人次,市(地区)一等 235 人次;学校文艺队正正在全市中学生文艺汇演 中获一二等 17 次;体育代表队插手省市县各级比赛获一二名项 11 项。 ??宁县一中是宁县的文脉,是几代宁县读书人的家园。宁县一中是传承 人类文明的,是万千学子成才的膏壤。正正在宁县一中,这里的一草一木,一人 一物,都浸染了全国人文文化大县的灵气,承袭了甘肃的坚韧。这里所创制 出的历史,厚沉而光耀。虽然未来教育成长的道充满坎坷,但宁县一中人仍然 ,正正在宁县一中,好梦都将成线 日,教育厅副厅长旦智塔正正在市教育局局长卢化栋等市县相关率领的陪伴下来宁县一 中进行调研。 2012 年 9 月 29 日, 庆阳市委夏红平易近、 庆阳市委常委、 常务副市长李银及庆阳市委常委、 部长闫晓峰等市县率领来宁县一中进行调研。 庆阳市委常委、 纪委李学宏、 庆阳市秘书长杨树钧及宁县县委马斌等率领来宁 县一中进行调研。 6

  七秩春秋育桃李 继往开来铸伟业1_其它课程_初中教育_教育专区。七秩春秋育桃李 继往开来铸伟业 ——宁县第一中学成长 本报通信员 石 颢 李建琪 这里地皮肥饶,物产丰盛,四时分明,气候潮湿,是“陇东粮仓”的腹地; 是遐迩闻名的东紫牌早胜牛和宁州牌曹杏的家乡;